Pengenalan kepada Permulaan dan Melihat dari Sumber Terlalu kami
Satu perkataan yang akan anda dengar dan baca lebih lanjut mengenai masa hadapan adalah dihadapan. Apakah yang dihadapi dan mengapa ia penting?
Dr. C. Otto Scharmer, pengasas ketua Institut Presentasi berdasarkan Cambridge, mentakrifkan persidangan:
Untuk merasakan, meniru, dan bertindak dari potensi masa depan yang tertinggi-masa depan yang bergantung kepada kita untuk membawanya. Hadapan menggabungkan perkataan "kehadiran" dan "penginderaan" dan berfungsi melalui "melihat dari sumber terdalam kami."
Kerja Institut Presence berkembang daripada Pusat MIT untuk Pembelajaran Organisasi. Matlamat Institut Presence didasarkan pada kerangka yang dikemukakan dalam beberapa buku yang ditulis oleh Scharmer, termasuk Teori U , dan Scharmer dengan coauthors Peter Senge, Jopseph Jaworksi, dan Betty Sue Flowers dalam karya yang diterbitkan berjudul, Kehadiran: Eksplorasi Perubahan Besar dalam Masyarakat, Organisasi, dan Masyarakat . Teori U adalah rangka kerja untuk melihat dunia dengan cara-cara baru, kaedah untuk membawa perubahan mendalam, dan cara untuk menyambung ke aspek yang lebih tinggi diri.
Adalah penting untuk memahami merangkumi melibatkan melihat secara berbeza melalui kemampuan kita sendiri serta kerja yang kita lakukan dengan orang lain. (Baca juga Pelajaran Penguins 'Hidup .)
Bagaimanakah presiden mempengaruhi kerja dengan orang lain?
Kepentingan saya dalam Theory U dan presiden adalah untuk menerokai di mana kita belajar ketika kita berhubung dengan orang lain. Institut Presencing mempunyai komuniti dalam talian di mana sesiapa sahaja boleh mengetahui lebih lanjut tentang prinsip-prinsip persidangan.
Institut Presencing menawarkan satu set alat dan program untuk membolehkan kita meneroka kemungkinan ini untuk menjadi sebahagian daripada masa depan dan bukannya berpegang kepada masa lalu.
Para penulis Kehadiran mencadangkan agar melihat masa depan yang berbeza kita harus terbuka untuk masa sekarang. Kenapa perubahan inisiatif gagal? Kerana orang tidak dapat melihat realiti yang mereka hadapi.
Ada contoh yang dapat membantu memahami masalah dilema seperti yang ditunjukkan dalam Kehadiran. Pada 1980-an, eksekutif pembuat kereta AS pergi ke Jepun untuk mengetahui mengapa pembuat kereta Jepun melebihi prestasi syarikat AS yang sama. Para eksekutif Detroit mengkaji tumbuh-tumbuhan Jepun dan berkata mereka tidak melihat inventori dan dengan itu menyimpulkan tumbuhan ini tidak nyata, tetapi hanya diadakan untuk lawatan mereka.
Kepada mereka yang cemas, beberapa tahun kemudian, pembuat kereta AS terdedah kepada sistem pengeluaran yang tepat pada masa, yang merupakan sistem yang diterima pakai oleh Jepun yang menyampaikan bahan segera untuk meminimumkan kos inventori. Jadi moral cerita ini adalah bahawa para eksekutif ini dibatasi oleh apa yang mereka sudah tahu dan tidak mempunyai kemampuan untuk melihat dengan mata segar, seperti yang dicadangkan penulis. (Baca juga Kuasa, Budaya, dan Teknologi Mempengaruhi Kami .)
Siapa yang boleh menggunakan presiden?
Ketika kita dapat mendekati kemungkinan menjadi bagian dari masa depan yang ingin muncul, kita dapat membayangkan diri kita sendiri, orang-orang di sekeliling kita dalam organisasi atau dalam masyarakat, masih banyak kerja yang harus dilakukan. Penulis menunjukkan kepada kita terdapat cara pemikiran baru tentang pembelajaran dan menggalakkan kita untuk menyertai dalam karya ini Institut Presencing. Saya mengumpulkan ramai orang yang paling berminat untuk mengamalkan adalah:
- inovator
- pemimpin perubahan
Untuk memulakan perjalanan kesedaran ini, saya akan mengesyorkan membaca Kehadiran dan melawat laman web. Untuk menggalakkan pembelajaran individu dan organisasi, anda boleh mengumpulkan sekumpulan orang yang mempelajari beberapa subjek atau masalah dan yang perlu bekerjasama, lebih baik ditakrifkan sebagai komuniti amalan.
Ia mengambil bahagian dalam bidang yang lebih besar untuk perubahan yang anda boleh berkongsi pengalaman dan memahami cara melihat yang berbeza dan apa yang anda boleh lakukan secara berbeza.