Tablet Apple boleh diakses sepenuhnya, kata pelatih TVI Tara Mason
IPad Apple terbukti sangat mudah diakses oleh pelajar yang cacat atau cacat penglihatan. Menurut Tara Mason, yang melatih guru-guru cacat penglihatan (TVI) di Texas Tech University, tablet itu juga menjadi bantuan penglihatan rendah yang penting untuk model mengajar satu-ke-satu banyak sekolah sekolah yang mengadopsi. Berikut adalah apa yang dia katakan mengenai apa yang dia suka tentang iPad, bagaimana ia melekat dengan peranti bantuan lain, dan banyak cara yang dapat memberi manfaat kepada pelajar yang cacat penglihatan.
The Thing That Makes iPads So Well Suited to Blind and Visually Impaired Students
iPads dilengkapi dengan aplikasi kebolehcapaian terbina dalam yang berkaitan dengan penglihatan, pendengaran, batasan pergerakan, dan ketidakupayaan pembelajaran. Sebelum ini, pengguna yang mengalami masalah penglihatan mestilah membeli pembaca skrin seperti JAWS untuk mengakses komputer mereka. Banyak peranti peribadi mungkin tidak menyokong skrin pembaca. Tetapi kini, tablet yang mengubah permainan ini memberikan akses serta-merta ke aplikasi dan Internet.
IPad juga lebih murah daripada peranti yang dibina untuk orang buta, seperti BrailleNote Apex 32 BT. Papan kekunci atau paparan Bluetooth (misalnya BraillePen 12 atau Fokus 14 Biru ) yang disambungkan ke iPad boleh menjadi penyelesaian yang lebih kos efektif untuk pengguna braille. Peranti Bluetooth membolehkan pengguna membaca apa yang di skrin atau apa yang mereka taipkan serta mendengarnya melalui pembaca skrin. Akhirnya, keseragaman akses IOS membolehkan pelajar yang buta dan cacat penglihatan menggunakan semua produk Apple, termasuk MacBook, iPhone, dan iPod touch.
Apl Pihak Ketiga yang disyorkan untuk iPad Pelajar Terjejas Visually
Ia disyorkan untuk guru, ibu bapa dan pasukan pendidikan untuk melihat ke aplikasi Apple asli terlebih dahulu sebelum memuat turun aplikasi pihak ke-3, kerana orang asli akan berfungsi dengan baik dengan VoiceOver , Zoom , dan ciri kebolehaksesan lain. Mengajar aplikasi pelajar seperti Kalendar, Nota, E-mel, Halaman, Kata Kunci, dan Safari akan membiasakan mereka dengan peranti dan akan mempromosikan kebolehaksesan. Pembaca skrin, contohnya, tidak dapat membaca objek tanpa label seperti grafik.
Apple melabel semua aplikasinya untuk menjadikan pembaca skrin serasi. Apl pihak ketiga mungkin atau mungkin tidak, walaupun kebanyakan yang dibangunkan khusus untuk orang buta dan cacat penglihatan adalah serasi. Satu aplikasi yang kami cadangkan kepada pendidik dan keluarga ialah aplikasi ViA dari Institut Braille, yang termasuk senarai aplikasi khusus buta dengan pautan untuk memuat turun tapak.
Menggunakan Kurikulum Teras Dipertingkat juga sangat disyorkan untuk menyambungkan pelajar dengan aplikasi yang betul. Contohnya, ECC termasuk pengajaran langsung mengenai pendidikan kerjaya dan kemahiran hidup bebas. Oleh itu, kita boleh mengajar pelajar bagaimana membuat senarai tugas menggunakan "Peringatan" untuk mempunyai VoiceOver secara automatik membaca peringatan pop timbul. Bagi pelajar yang sibuk, saya boleh membantu mereka mengamalkan menggunakan Kalendar.
The iPad Is Robust Enough to Replace or Be Equivalent to a Computer
IPad adalah peranti peribadi yang hebat untuk mana-mana pelajar dengan kecacatan penglihatan. Pelajar berpotensi melarikan diri dengan hanya iPad, kerana ia boleh menyambungkannya dengan orang lain melalui Internet. Sebuah iPad + papan kekunci Bluetooth mungkin cukup untuk menyelesaikan tugas sekolah juga. Bagi pelajar yang terikat kolej, saya akan mencadangkan kedua-dua peranti peribadi dan komputer. Sama ada iPad atau sentuhan iPhone atau iPod adalah komputer. Mereka hebat untuk input dan output, tetapi sistem operasi mereka lebih mudah. Faktor utama dalam membuat keputusan adalah menimbangkan apa tugas kritikal yang perlu dicapai oleh pelajar.
Sesetengah Kaunselor Pemulihan Vokasional Tidak Akan Membeli iPads pada Masa Lalu, Tetapi Ini Akan Menukar
iPads menawarkan beberapa pilihan komunikasi, seperti FaceTime, yang boleh menyokong bahasa isyarat semasa sembang video, atau HIMS Chat, aplikasi, yang, apabila digabungkan dengan BrailleNote, membolehkan pendidik untuk berbincang dengan pelajar yang cacat. Atas sebab-sebab seperti ini, pembiayaan telah menjadi lebih mudah didapati. Di samping itu, kerana iPads boleh memenuhi banyak keperluan hidup dan kerjaya yang berasingan, program pendidikan boleh memudahkan pembiayaan.
Mendapatkan iPad di Harga Kemungkinan Terbaik
T setiap orang, ibu bapa, dan pelajar harus memeriksa kedai yang diperbaharui Apple sebelum membeli. Pasukan pendidikan mungkin boleh membeli peranti Apple iOS pada harga yang dikurangkan dengan kapasiti storan yang lebih tinggi dengan cara ini.
Mini iPad untuk Pelajar Yang Terjejap Visually
Setiap model mungkin mempunyai manfaat berbanding yang lain bergantung kepada keperluan pelajar. Minis Apple adalah baik untuk pelajar muda yang biasanya mempunyai tangan yang lebih kecil. IPad dengan paparan retina mungkin lebih baik menampung pelajar penglihatan rendah menggunakan peranti itu sebagai CCTV. Pelajar yang boleh mendapat manfaat daripada aplikasi pengiktirafan suara mungkin lebih bahagia dengan iPad yang lebih baru yang merangkumi Siri.
Manfaat Bottom Line untuk iPad di Bilik Darjah Berwayar Hari Ini
iPads menawarkan pelajar yang cacat penglihatan yang lebih fleksibel, keserasian, dan pengimejan sosial daripada kebanyakan peranti lain. Jika ada masalah dengan iPad, iPhone, atau iPod touch, kedai Apple biasanya boleh membetulkan peranti dalam masa kurang. Peranti iOS juga boleh memberikan cara paling mudah untuk mengakses Internet. Di samping itu, banyak sekolah sekolah menggunakan model pengajaran satu sama lain. Peranti Apple berada di barisan hadapan pergerakan ini dan dapat membantu merapatkan jurang pencapaian pelajar-pelajar yang cacat penglihatan.